《基础会计学》实验教学大纲
一、说 明
适用专业
| 财务管理、市场营销
|
总 学 时
| 68/34
| 总 学 分
| 3
|
(一)实验目的.要求
通过《会计模拟实验》(综合实验)课程,使学生全面了解和掌握会计专业主干课程的有关业务内容,提高分析问题、解决问题和动手操作技能,适应实际工作的需要。
本课程所提供的经济业务,尽量选择真实的原始凭证,按照实际工作中日常业务发生的顺序编排,使学生了解和掌握会计工作的实际程序,并进行仿真演练。
本课程尽量采用规范化的原始凭证,要求学生在处理每一项经济业务之前,必须先对原始凭证进行认真地审核,并在此基础上再进行账务处理。
为了培养学生综合、分析问题能力,本课程除强化企业财务会计、成本会计及簿记的实践外,还应综合该专业教学计划中其他主干课程如财务管理和审计学等的有关内容。
本课程应充分体现会计改革和税制改革的基本内容,使学生更深入地了解其改革现状,以缩短步入社会的适应期限。
(三)考核方式与要求
可以组织学生模拟考试,或者作为平时考核的一部分记入考试成绩。
(四)实验项目与时数安排
序号
| 实验名称
| 教学时数
| 备注
|
1
| 会计数码字的规范书写
| 2
|
|
2
| 原始凭证的填制与审核
| 2
|
|
3
| 记账凭证的填制与审核
| 5
|
|
4
| 记账凭证汇总表的编制方法
| 8
|
|
5
| 登记账簿和试算平衡
| 4
|
|
6
| 结账与对账
| 3
|
|
7
| 银行存款余额调节表的编制方法
| 3
|
|
8
| 会计报表的编制
| 3
|
|
9
| 凭证、账簿、报表的装订
| 4
|
|
合计
|
| 34
|
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二、实 验 内 容
实验一:会计数码字的规范书写
1.会计数字的书写
2.原始凭证的填制
说明和要求:重点是原始凭证的填制规范;会计数字的书写规范。
实验二:原始凭证的填制与审核
1. 原始凭证的填制
2. 原始凭证的审核
说明和要求:重点是原始凭证的审核
实验三:记账凭证的填制与审核
1.记账凭证的填制
2.记账凭证的审核
说明与要求:重点是记账凭证的填制.审核
实验四:记账凭证汇总表的编制方法
1.记账凭证汇总表的编制方法
说明与要求:重点是记账凭证汇总表的编制方法
实验五:登记账簿和试算平衡
1.登记账簿
2.试算平衡
说明与要求:重点是登记账簿.试算平衡
实验六:结账与对账
1.结账
2.对账
说明与要求:重点是结账、对账。
实验七:银行存款余额调节表的编制方法
1. 银行存款余额调节表的编制
说明与要求:重点是银行存款余额调节表的编制
实验八:会计报表的编制
1.资产负债表的编制
2.损益表的编制
3.现金流量表的编制
说明与要求:重点是资产负债表的编制,损益表的编制。
实验九:凭证、账簿、报表的装订
1.凭证装订
2.账簿的装订
3.报表的装订
三.实验教材和主要参考书
1.朱小平主编,《初级会计学》(第五版) 中国人民大学出版社,2006年.
2.葛家澍.刘峰,《会计学导论》, 立信会计出版社,1999年版.
3.杨雄胜,《会计学概论》(第二版),南京大学出版社,2003年版.
4.史富莲,《会计概论》,高等教育出版社,2004年版.
5.《中华人民共和国会计法》.
6.中华人民共和国财政部制定,《企业会计准则2006》,经济科学出版社,2006.
制定人:李永鹏 审核人:蒋苏娅
制定日期:2011年9月