《金融学》实验教学大纲

一、 说 明

适用专业	国际经济与贸易、经济学
总 学 时	17	总 学 分	1

（一）实验目的、要求

1、培养学生时时关注金融市场中的现象与问题，以及他人是如何分析、剖析这些现象、问题。力争能用已学的金融理论、方法加以理解和融会贯通。

2、培养学生通过新闻媒体、网络平台收集数据、分析数据的能力，并能将数据、分析结果等做成图表，增强并巩固对经济金融学理论的理解，加深对实际金融现象和问题的认识。

（二）实验内容的选取和实施中注意的问题

学生应完全掌握如何通过新闻媒体、网络平台获取相关知识，时时关注国内外金融市场发展的最新动态；了解国内外证券市场、债券市场、外汇市场及其产品的基本概念与运行方式；掌握如何从网络平台、专业数据库中提取信息、数据的方法；初步具有运用EXCEL软件对已知数据进行整理分析的能力。

（三）考核方式与要求

根据出勤率以及实验效果计入平时成绩，最后列入总成绩。

所有实验以个人或小组为单位，现场演示并结合电子文档作为评分标准。

（四）实验项目与时数安排

二、实 验 内 容

实验一：商业银行存取款业务流程

1、客户基本信息录入

2、人工帐户、电子帐户、存折开立

3、借记卡办理、贷记卡办理

4、风险提示

5、存取款限制

6、ATM机操作流程及风险控制

7、人民币真伪识别

8、主要货币真伪职别（美元、欧元、英镑、港元）

说明和要求：

熟悉商业银行操作基本程序

实验二：货币创造流程

1、基础货币的产生

2、基础货币的分流

3、商业银行存款的资产负债表变化

4、商业银行贷款的资产负债表变化

5、商业银行体系货币创造总额

6、基础货币回笼

7、商业银行货币回笼出现的资产负债变化

8、商业银行货币收缩总额

9、央行公开市场操作对基础货币的改变、商业银行资产负债表的改变、货币总量的改变

10、央行贴现贷款对基础货币的改变、商业银行资产负债表的改变、货币总量的改变

11、央行调整存款准备金对基础货币的改变、商业银行资产负债表的改变、货币总量的改变

说明和要求：

了解存款创造和存款收缩流程

实验三：央行三大货币政策工具实施流程

1、公开市场操作的程序

2、存款准备金率调整的程序

3、贴现贷款的程序

说明和要求：

初步了解中央银行三大货币政策工具操作流程

实验四：财经网站与信息获取

1、熟悉财经新闻网站：

2、熟悉专业财经网站，并能从中查找所需信息和数据：

3.就近一月中国资本市场的重大事件或新闻，结合所学知识，给予分析、判断，并最终形成个人的观点和看法。

说明和要求：

熟悉财经新闻网、专业财经网，从中获取国内外资本市场的时时信息和数据，并能结合所学知识，提出（查找）问题、分析问题。

实验五：信息、数据的收集、整理与分析

1、 熟悉专业财经网站或专业数据库，并能从中查找、提取所需数据：

2、 任选两只股票、一只市场综合指数和一只分类指数，提取出过去一年每日的价格数据，计算其日、月收益率的算术平均、几何平均和季度、年累计收益；收益的方差；给出图、表并对比分析投票与市场指数在平均收益、方差等指标上的差异。

说明和要求：

熟悉专业财经网和专业数据库，从中获取国内外资本市场的时时信息和数据，并能结合所学知识，提出（查找）问题、分析问题。

三、实验教材和主要参考书

1.黄达.《货币银行学（第二版）》.北京：中国人民大学出版社，2000年.

2.黄达.《金融学》.北京：中国人民大学出版社，2003年.

3.米什金.《货币金融学》.北京：中国人民大学出版社，2005年.

制定人：张华忠 审核人：苏月霞

制定日期：2011年 9月