《国际结算》实验教学大纲

一、说 明

（一）实验目的、要求

加深学生对教学内容的理解，培养学生的动手能力和应用知识解决现实问题的能力,正确掌握结汇单据的缮制与审核,实现及时安全收汇的现实工作需要。要求学生独立完成每个实训，并验证结果。

（二）实验内容的选取和实施中注意的问题

《国际结算》侧重于银行外汇业务，阐述的是我国银行从外国银行收取外汇以及我国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。它是一门微观经济学科，注重理论与实践相结合，强调在理论、原则指导下办理外汇业务，侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务，一切单据和凭证都要使用英文，教材和讲课中必须插入大量英语，这就要求学生必须具备相应的英语基础。通过实验的学习，要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识，学会各种结算方式的基本操作程序。

（三）考核方式与要求

实验成绩由下列几项组成：1．出勤率：10%；2．实际操作能力：50%；3．单证制作40%；实验成绩分A、B、C、D、F五档。

（四）实验项目与时数安排

二、实 验 内 容

实验一 ：国际支付方式

1、通过逼真精美的FLASH动画（部份）形象展示汇付（Remittance）支付方式（包括电汇、信汇及票汇）知识、技能、流程操作及其优缺点，以便能在实际业务活动过程中正确选择汇付方式；

2、通过逼真精美的FLASH动画（部份）形象展示托收（Collection）支付方式（包括跟单托收D/P及承兑交单D/A）知识、技能、流程操作及其优缺点，以便能在实际业务活动过程中正确选择托收支付方式；

3、通过逼真精美的FLASH动画（部份）形象展示信用证（L/C）支付方式知识、技能、流程操作及其优缺点，以便能在实际业务活动过程中正确选择信用证支付方式；

4、通过逼真精美的FLASH动画（部份）形象展示银行保函（L/G）方式知识、技能、流程操作及其优缺点，以便能在实际业务活动过程中正确选择银行保函方式；

说明和要求：

1、 要求学生掌握主要的三种结算方式，并结合相关案例说明三种结算方式的不足之处，引出其他的结算方式

2、要求学生掌握各种支付方式的一般流程，并掌握其中的每种单据的填制

实验二：商业单据

1通过动画展示商业发票（Commercial Invoice）相关知识技能点及其正确缮制方法，以便能安全收汇；

2通过动画展示海运提单（Bill of Lading）关知识技能点及其正确缮制方法，以便能安全收汇；

3、通过动画展示保险单据（Insurance Policy）相关知识技能点及其正确缮制方法，以便能安全收汇；通过动画展示产地证（Certificate of Origin）相关知识技能点及其正确缮制方法，以便能安全收汇；

说明和要求：

要求学生掌握各种商业单据的种类与份数。

实验三：票据

1、通过动画展示汇票（Bill of Exchange）相关知识技能点及其正确缮制方法；

2、通过动画展示本票（Promissory Note）相关知识技能点及其正确缮制方法；

3、通运动画展示支票（Check）相关知识技能点及其正确缮制方法；

说明和要求：

要求学生掌握国际结算中常用票据的一般填制方法，能够找出其中的错误。

实验四：结汇单据的缮制与审核

1、据出口货物明细单（Export commodity detailed list）信用证（L/C）正确缮制全套议付单据，在系统内完成填空并同时验证全套议付单据正确与否；

2、据成交资料、出口合同（Sales Contract）及进口方通过开证行开出的信用证（L/C），出口方审证并改证，出口商缮制信用证规定之相关单据，银行在付款前再次对照信用证审查并提出修改意见；

说明和要求：

要求学生以贸易流程为整体，熟悉贸易流程中涉及的一切单据，认识和正确缮制结算中所需要的各种单证。

三、实验教材和主要参考书

1.张东详《国际结算》，北京：首都经济贸易大学出版社，2005

2．《中华人民共和国票据法》北京 中国金融出版社1995年

3.《国际结算》 北京 中国人民大学出版社1999年 沈瑞年等编著

4.《国际结算业务指南》 北京 中华工商联合出版社1995年 张燕玲主编

5.《外汇业务案例选》 上海 复旦大学出版社1998年 史万钧主编

6.《跟单信用证统一规则》国际商会出版物第600号（ICC Publication No.600）

制定人：吴国松 审核人：吴钧

制定日期：2010年10月