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《国际金融》实验教学大纲

发布者: [发表时间]:2011-09-15 [来源]:admin [浏览次数]:

《国际金融》实验教学大纲

一、说 明

适用专业

经济学

总 学 时

17

总 学 分

1

(一)实验目的、要求

《国际金融》实验,是国际金融课程教学的延续。旨在为学生提供一个理论联系实际、将书本知识转化为实践能力的机会,学生籍此能够通过实地调研,获取有关国际金融方面的感性信息和实际动手操作能力。

(二)实验内容的选取和实施中注意的问题

本实验的主要内容包括熟悉和掌握国际金融市场及市场业务的基本原理与方法;掌握国际储备、外汇业务交易的程序与技术;运用现代金融工具及衍生工具,重新规划和设计,以实现预期的目标,规避国际金融风险。实施中应注意以下问题:

1、本课程实验最好在课堂教学进行到相关内容时进行,以便于操作,并充分利用这有限的时间。

2、通过以小组为单位的模拟实验形式以及案例的分析与讨论,可以培养学生的团队精神和协作意识。

3、通过撰写试验报告,提高学生的论文写作水平和对实际问题观察分析技能。

4、教师应加强对学生的现场实际指导,并定期检查学生的进展情况,对学生中带有共通性的问题予以及时解决。

(三)考核方式与要求

考核内容包括实验记录、实验报告、实验课程总结记录书写情况,遵守实验室工作规章制度情况等。成绩考核采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。每次实验检查实验报告,结合每次成绩做出最终实验成绩评定。

(四)实验项目与时数安排

序号

实验名称

教学时数

备注

1

对汇率变化的理解与预测

4

2

外汇交易操作

8

3

外汇风险管理

5

总计

17

二、实 验 内 容

实验一: 对汇率变化的了解与预测

1、由指导教师选定几个国家,学生根据这几个国家从网上查找这些国家货币当时的即期汇率、一个月以前的汇率。

2、根据所学知识以及所获得的信息(可从网上查找)预测这些国家货币一个月后的远期汇率。

说明和要求:

本实验为综合项目,要求学生能够区别即期汇率与远期汇率。实验由教师向学生演示,然后由学生根据实验目的自行完成实验内容,并对实验结果进行分析解释。

实验二:外汇交易操作

1、熟悉“世华财讯”系统的使用,熟悉获取外汇行情的渠道和手段;观测各种价格和了解系统所提供的外汇行情分析方法;进行外汇现货模拟交易。

2、熟悉“世华财讯”系统中获取期货行情的渠道和手段;观测各种价格和了解系统所提供的期货行情分析方法;进行外汇期货模拟交易。

说明和要求:

本实验的目的在于增加学生对外汇交易的感性认识,加深课程相关理论的理解。实验要求学生在教师指导下完成实验,并对实验结果做出解释

实验三:外汇风险管理

1、通过文献检索,搜索相关资料,建立宏观经济指标数据与一个国家外汇储备间的统计模型,并结合我国的情况进行分析。

2、结合国际、国内企业的实际案例,具体计算和分析外汇风险的管理方法和措施。

说明和要求:

通过实验,让学生加深对外汇风险管理的认识和理解。实验要求学生在教师指导下完成实验,并对实验结果做出解释。

三、实验教材和主要参考书

教材:

陈雨露.国际金融(第三版).北京:中国人民大学出版社,2010.

参考书:

1.王雅杰.《国际金融(理论•实务·案例)》.北京:清华大学出版社,2006.

2.陈观烈.《货币、金融、世界经济——陈观烈选集》.上海:复旦大学出版社,2000.

3.姜波克.《国际金融学》.北京:高等教育出版社,2003.

4.姜波克.《国际金融新编》.上海:复旦大学出版社,2001.

5.程思危.《东亚金融危机的分析与启示》.北京:民主与建设出版社,1999.

制定人:吴钧 审核人:杨春洪

制定日期:2010年10月